Opleiden kader

De KNVB zet het project Tijd voor Sport in om meer (allochtone) jongeren enthousiast te maken voor de voetbalsport. De volgende stap is dat zij lid worden van een voetbalvereniging. Om de nieuwe jeugdspelers optimaal te kunnen begeleiden is het van belang dat verenigingen beschikken over voldoende en gekwalificeerde trainers, coaches en scheidsrechters.

Bestaand kader....
Het opleiden van arbitrage en voetbaltechnisch kader gebeurt op twee manieren: het bijscholen van bestaand kader en het opleiden van nieuw kader. Aan het begin van het project Tijd voor Sport wordt voornamelijk ingezet op de bijscholing van de huidige begeleiders. Daarmee kunnen verenigingen een eventuele achterstand van goed opgeleid kader inlopen. 

.... en nieuw kader
Verenigingen kunnen met behulp van het programma Ondersteunen kader ook nieuwe kaderleden werven. Deze nieuwkomers, veelal welwillende ouders, krijgen de mogelijkheid een laagdrempelige opleiding te volgen. De cursus vindt plaats op de vereniging zelf – of anders zo dichtbij mogelijk. Vanuit het project wordt een gedeelte van de opleiding gesubsidieerd.

Continuïteit
Op basis van de behoeften van de vereniging en het aanwezige kader stelt de KNVB een opleiding 'op maat' samen. Daarbij staan niet alleen de cursisten centraal. Ook andere kaderleden – zoals de technisch jeugdcoördinator, praktijkbegeleider of andere kwaliteitsbewakers – worden betrokken bij de opleiding. Op die manier blijft continuïteit gewaarborgd.

Voetbaltechnische ondersteuning
De KNVB biedt verenigingen vanuit het project Tijd voor Sport extra ondersteuning, in de persoon van een voetbaltechnisch verenigingsondersteuner. Deze door de KNVB opgeleide trainer houdt zich met name bezig met het ontwikkelen van voetbaltechnisch kader in de onderbouw van de vereniging; de trainers van de F-, E- en D-pupillen.

Intensieve begeleiding
De voetbaltechnisch verenigingsondersteuner begeleidt de clubtrainers zeer intensief gedurende vijftien weken. In deze periode ontwikkelen de trainers hun vaardigheden met behulp van voorbeeldtrainingen, gezamenlijke trainingen, kant en klare voetbalactiviteiten en ondersteuning bij zelfstandig uitgevoerde trainingen. Het uiteindelijke doel: de kinderen met plezier en respect voor elkaar beter leren voetballen.