Beleidskader Sport & Onderwijs
Sport, bewegen en onderwijs horen bij elkaar en versterken elkaar. Sport en bewegen is namelijk niet alleen leuk om te doen, het levert ook een belangrijke bijdrage aan de motorische, sociale en cognitieve ontwikkeling van jongeren. Jongeren die voldoende sporten en bewegen groeien gezond op en voelen zich ook fit.
Sport- en beweeginterventies kunnen gericht worden ingezet voor onder meer het terugdringen van overgewicht, dat bij de jeugd steeds verder toeneemt. Daarnaast is sport bij uitstek een terrein waarop kinderen hun talenten kunnen ontwikkelen en kunnen uitblinken.
Goed sportaanbod
In oktober 2008 hebben de Ministeries van VWS en OCW om deze redenen het Beleidskader Sport, Bewegen en Onderwijs gepresenteerd. Het doel hiervan is het realiseren van een meer samenhangend en dekkend sport- en beweegaanbod voor de jeugd. Om dit te bereiken wordt de relatie tussen sport en onderwijs versterkt.
Een van de thema’s in het beleidskader is het realiseren van sportaanbod voor scholen door de sportsector. Sportverenigingen moeten in staat worden gesteld om een grotere rol te spelen in het bewegingsonderwijs en het voor-, tussen- en naschools (sport)aanbod.
Doelstellingen
Het project Sportaanbod voor het Onderwijs is onderdeel van het Platform Sport Bewegen en Onderwijs. Het hoofddoel van dit platform is dat in 2012 minimaal 50 procent van de jongeren in de leeftijd van 4 tot 17 jaar voldoet aan de beweegnorm. In 2005 lag dit percentage nog op 40 procent.
Daarnaast richt het platform zich op het voorkomen en bestrijden van het toenemende overgewicht bij de jeugd. Een andere nevendoelstelling is de halvering van het aantal nieuwe gevallen van schooluitval. Ook richt het platform zich op een toename van het aantal talenten dat doorstoot naar de top.
Activiteiten
Om meer jongeren te laten sporten en bewegen is een goede samenwerking tussen sport en onderwijs essentieel. Het rijk ondersteunt deze visie en heeft de zeventien participerende sportbonden en NOC*NSF gevraagd om sportaanbod te creëren:
- dat aansluit op de behoefte van jongeren;
- dat jongeren aanspreekt die nog onvoldoende sporten of geen lid zijn van een sportvereniging;
- dat past in hetgeen in de 'schoolse setting' aangeboden wordt – en dat dus aansluit op de lesprogramma’s van de scholen;
- dat plaatsvindt op de tijdstippen dat het onderwijs de grootste vraag heeft, dus vooraf, tijdens of direct aansluitend op de school- of lestijden.
De doelstelling voor 2012 is dat sportbonden 1500 schoolactieve verenigingen weten te realiseren.
Deelnemende sportbonden
Op dit moment hebben zeventien sportbonden zich aangesloten bij het Beleidskader Sport, Bewegen en Onderwijs. Naast de KNVB zijn dat: KNLTB, KNHS, KNSB, KNHB, Atletiekunie, KNZB, KNKV, Watersportverbond, JBN, NHV, NTTB, SBN, KNVB, KNRB, KNKF en Nefub. Vanaf september 2009 zijn de bonden actief gestart met de realisatie van de ingediende plannen.
De verschillende bonden kiezen binnen het beleidskader elk een eigen strategie, die aansluit bij de ondersteuningsbehoeften van hun verenigingen. Denk bijvoorbeeld aan het ontwikkelen van sportkennismakingslessen voor een specifieke doelgroep. Ook richten bonden zich op het bevorderen van de deskundigheid van de trainers om zo het passende aanbod mogelijk te maken.
Meer weten?
Meer informatie over het beleidskader, de doelstellingen en activiteiten van de verschillende participerende sportbonden is te vinden op onderstaande websites.
www.nocnsf.nl/sportenonderwijs
www.sportbewegenenonderwijs.nl
Bekijk ook de flyer Sport stimuleren via school.
.jpg)
